La enseñanza socrática es una herramienta poderosa que promueve el pensamiento crítico. Este método de instrucción se enfoca en dar a los estudiantes preguntas en lugar de respuestas. El modelo de interrogación es aplicado indagando el tema con preguntas en forma continua. Las capacidades ganadas a través del enfoque sobre los elementos de razonamiento en una manera disciplinada y de auto evaluación, y las relaciones lógicas que resultan de tal pensamiento disciplinado preparan al estudiante para el cuestionamiento socrático.
Los estándares intelectuales universales son un criterio que debe ser aplicado al pensamiento en cualquier momento que uno esté interesado en desafiar la calidad de razonamiento sobre un tema o situación. El pensar críticamente implica tener control de estos estándares. Para ayudar a los estudiantes a aprenderlas, los profesores deben formular preguntas que estimulen el pensamiento del estudiante, preguntas que responsabilicen a los estudiantes de su pensamiento, preguntas que al ser modeladas por el profesor, se interiorizan en los estudiantes como interrogantes que necesitan formularse a sí mismos.
De acuerdo al Dr. Richard Paul, Director de la Fundación para el Pensamiento Crítico de la Universidad Estatal de Sonoma, existen diversos estándares universales pero los siguientes son los más importantes. Hay ejemplos de preguntas incluidos para cada estándar.
Claridad: ¿Podrías elaborar aún más? ¿Podrías darme un ejemplo?
Veracidad: ¿Cómo podemos determinar si esto es verdadero? ¿Cómo podemos verificar tus declaraciones?
Precisión: ¿Podrías ser más específico? ¿Podrías proporcionar más detalles?
Relevancia: ¿Cómo se relaciona eso con el tema? ¿Cómo se alinea eso con la pregunta?
Profundidad: ¿Cuáles son algunas de las complejidades de esta pregunta? ¿Qué factores necesitan ser considerados?
Amplitud: ¿Necesitamos considerar otro punto de vista? ¿Necesitamos ver esto desde una perspectiva diferente?
Lógica: ¿Lo que dices se deduce de la evidencia? ¿Todo esto hace sentido?
Importancia: ¿Es esta la idea central? ¿Es este el tema más importante a considerar?
La meta del Método Socrático de interrogación es para que los estudiantes interioricen un modo de cuestionamiento que les permitirá lograr un nivel de entendimiento y realización más elevado a través de áreas de contenido relacionadas de estudio.
